субота, 26 грудня 2020 р.

Дистанцiйна освiта з iнформатики 22.12.2020-30.12.2020

 

22.12.2020-30.12.2020

Дистанцiйна освiта з iнформатики

в перiод  грудень 2020 року.

Тема: Розв'язання компетентнісних завдань.

Вид роботи: практична робота у MS Access.

Практична робота.

 

 

Практична робота. Бази даних «Гори_України»

(Зберегти результат  роботи в файл  Access – формат .mdb або .accdb)

Завдання 1. Засобами СКБД MS Access створити і заповнити реляційну базу даних «Гори­_України», яку зберегти в файлі Гори.accdb.

1) Створити першу таблицю, що має назву «Гори_Карпат». Ця таблиця має 5 полів(стовпців):   

         1)Код(автонумерація); 2)Вершина(текстові дані беруть із виникаючого списку: Говерла, Гутин, Петрос, Чорна гора, Ребра, Піп-Іван,Туркул, Близниця,Дземброня, Лопушна, Сивуля, Ігровець, Братківська, Довбушанка, Грофа, Негоровець, Стій, Темпа). 3)Висота (тип даних: числовий у форматі маски вводу: 0000-00). 4)Місцезнаходження (текстові дані беруть із виникаючого списку: Рахівські гори, хребет Чороногори, хребет Пішконня, хребет Боржава, хребет Горгани, хребет Свидовець). 5) Область ( текстові дані беруть із виникаючого списку: Закарпатська, Івано-Франківська, Львівська). Зберегти таблицю. Створити відповідну форму  з назвою «Гори_Карпат».

Використати цю форму для заповнення таблиці трьома записами.

 

 2) Створити другу таблицю, що має назву «Сходження». Ця таблиця має 5 полів(стовпців):  

         1)Код(автонумерація); 2)Назва групи(текстові дані беруть із виникаючого списку: Соколи, Яструби, Альбатроси, Чайки, Шуляки, Орли, Балабани, Лелеки, Сови, Беркути, Боривітри, Буревісники, Грифи, Кібці, Журавлі, Круки, Кречети, Лебеді, Кликуни). 3)Початок сходження (тип даних: дата у форматі маски вводу: 00-00-0000). 4)Закінчення сходження (числові дані у форматі маски вводу: 00-00-0000). 5) Гора ( текстові дані беруть із виникаючого списку: Говерла, Гутин, Петрос, Чорна гора, Ребра, Піп-Іван,Туркул, Близниця,Дземброня, Лопушна, Сивуля, Ігровець, Братківська, Довбушанка, Грофа, Негоровець, Стій, Темпа).  Зберегти таблицю. Створити відповідну форму  з назвою «Сходження». Використати цю форму для заповнення таблиці трьома записами.

 

3) Створити третю таблицю, що має назву «Учасники_сходження». Ця таблиця має 10 полів(стовпців):  

         1)Код(автонумерація); 2)Прізвище альпініста(текстові дані беруть із виникаючого списку: Соколи, Яструби, Альбатроси, Чайки, Шуляки, Орли, Балабани, Лелеки, Сови, Беркути, Боривітри, Буревісники, Грифи, Кібці, Журавлі, Круки, Кречети, Лебеді, Кликуни). 3)Ім’я альпініста (тип даних: текстовий). 4)По батькові альпініста (текстові дані). 5)Дата народження (тип даних: дата у форматі маски вводу: 00-00-0000) 6) Місце базування(текстові дані). 7) Назва групи (текстові дані беруть із виникаючого списку: Соколи, Яструби, Альбатроси, Чайки, Шуляки, Орли, Балабани, Лелеки, Сови, Беркути, Боривітри, Буревісники, Грифи, Кібці, Журавлі, Круки, Кречети, Лебеді, Кликуни). 8)Кількість сходжень(числові дані). 9)Телефон альпініста(маска вводу 000-000-00-00). 10)Телефон родичів(маска вводу 000-000-00-00). 11)Домашня адреса(текстові дані). Зберегти таблицю. Створити відповідну форму  з назвою «Учасники_Сходження». Використати цю форму для заповнення таблиці трьома записами.

 

Завдання 2. Створити Форми та ЗАПИТИ в базі даних. Кожний запит зберегти з імям Запит 1, Запит 2, …, Запит 8.

Створити запити, які здійснюють наступні операції:

1) Для кожної гори сформувати в хронологічному порядку список груп, які здійснювали сходження.

2) Показати всі дані про сходження на гору «Говерла»

3) Показати список альпіністів (одне поле), які здійснювали початок сходження в зазначений вами інтервал дат.

4) Показати всі поля таблиці Гора, якщо гора має висоту більше 1550м та знаходиться на хребті «Горгони».

5) Надати інформацію про те, скільки альпіністів побувало на кожній горі «Петрос». Список впорядкувати за спаданням за прізвищем альпініста.

6) Показати інформацію про кількість сходжень кожного альпініста на кожну гору. При виведенні список впорядкувати за зростанням за кількістю сходжень.

7) Створити перехрестний запит за зразком: - заголовки рядків - ПІБ альпініста; - заголовки стовпців – назви вершин гір; - обчислювані значення – кількість сходжень. (Для створення цього запиту можна створити додатковий запит).

8) Надати можливість додавання нової вершини в таблицю Гора із зазначенням її назви, висоти і горної системи.

 

Результат  цієї роботи треба надіслати на електронну адресу учителя інформатики:  

vinnser@gmail.com  (Сергій Петрович) 

ktdfz@i.ua(Юрій Васильович)

Назва архівованого файлу: Прізвище_імя_ клас_Альпініст

 

пʼятниця, 11 грудня 2020 р.

Дистанцiйна освiта з iнформатики 14.12.2020-18.12.2020

 

14.12.2020-18.12.2020

Дистанцiйна освiта з iнформатики

в перiод  грудень 2020 року.

Тема: Розв'язання компетентнісних завдань із різних предметних галузей засобами MS Access.

Вид роботи: практична робота у MS Access.

Теоретична робота.

Мультимедійна інформація для теоретичної роботи

Відео-урок 1.  Робота з електронними базами даних.

Відео-урок 2.  СКБД - системи керування базами даних

 

Практична робота.

База даних ІСТОТА  в MS Access

 

Завдання 1. Самостійно створіть базу даних  ІСТОТА, яка повинна містити такі таблиці і форми: «Змінне психо-тло істоти», «Змінне соціо-тло істоти»  «Зомбування істоти», «Мода на посередність», «Маніпуляція фактами», «Виклик  емоцій», «Байдужість», «Просування викликів» ,  «Вкиди», «Проблем-реакція-рішення», «Відвернення уваги».    

 

Таблиця 1 має назву: «Змінне психо-тло істоти» вона складається з 12 полів(формат):

Код(авторнумерація), Назва зомбі(у вигляді списку: термінатор;  опришко-робот; зомбі-вірус; лихо-хробак, бевзь-троян; дрон-яриця) , Тип психо-процесів(у вигляді списку: пізнавальний; емоційний; вольовий; фентзійний; сюрреальний), Назва психо-станів (у вигляді списку: гнів, огида, стрес, істерика, афект, страх, агресія, сором, радість, фрустрація, депресія, розгубленість), Темперамент (у вигляді списку: холерик, сангвінік,  флегматик, меланхолік), Характерний напрям  (у вигляді списку: інтровертність; екстравертність), Пристосовуваність(у вигляді списку: пластичність, ригідність), Міра чутливості(у вигляді списку: сенсетивність, реактивність, гіперактивний), Тип емоційної поведінки(у вигляді списку: нейротизм, імпульсивність, самовпевненість), Тип активності(у вигляді списку: витривалість,  адаптивність,  орієнтованість), Тип психосоматики(у вигляді списку: астенік,  пікнік, атлетик, диспластик); Тип психоураження(у вигляді списку: біснуватий шизоїд,  юродивий параноїк, навіжений епілептик, очманілий істерик). Типологія особи(у вигляді списку: ендоморфний(поміркований), мезоморфний(агресивний), ектоморфний(самотній)). Застосуйте вирівнювання «по центру».

 

Таблиця 2 має назву: «Змінне соціо-тло істоти» вона складається з 16 полів(формат):

Код(авторнумерація); Назва зомбі(у вигляді списку: термінатор;  опришко-робот; зомбі-вірус; лихо-хробак, зомбі-троян; дрон-яриця) ,  Тип адаптованості (у вигляді списку:  домінуючий; ідеальний; базисний; тривожний, підозрілий);  Тип орієнтації(у вигляді списку:  господарник, теоретик, практик, волонтер, політик, естет, духовник);  Тип пристосованності(у вигляді списку:  пасивний, експлуататорський, накопичувальний; ринковий); Соціо-тип(у вигляді списку: чиновник; інтелегенція; робітник; бізнесмен; амбівалент);  Тип  співпраці(у вигляді списку:  причетний;  байдужий; таємний; хитрий);  Тип самодіяльності(у вигляді списку: самостійний;, автономний, нерішучий, залежний);  Тип спротиву (у вигляді списку: дипломатичний, реакційний,  небезпечний);  Тип ініціативності(у вигляді списку:  виразний; тривожний;  розвіяний);  Тип резолюційності(у вигляді списку: делегований; егоїстичний; спільний); Тип ситуаційності(у вигляді списку: театральний, спокійний, розсудливий, пасивний; мудрий); Тип захищеності(у вигляді списку:  сімейний; груповий; індивідуальний);  Тип проблемності(у вигляді списку: розвідувальний; адекватний;  боязкий; неадекватний);    Тип авторитетності(у вигляді списку: тиран; монарх; престиж; репутація; довіра; повага; самобутній);  Тип впливу(у вигляді списку:  ерудований, переважаючий; емоційний,  персональний; дискримінаційний); Тип самоконтролю(у вигляді списку: моральний; духовний; інтелектуальний; приватний).

 

Таблиця 3 має назву: «Напоумлення істоти» вона складається з 6 полів(формат):

Код(авторнумерація).  Назва  зомбі-процесу(у вигляді списку: звільнення;  проймання; викликання; просування; згорання; згасання; відродження). Назва зомбі-істоти(у вигляді списку: термінатор;  опришко-робот; зомбі-вірус; лихо-хробак, зомбі-троян; дрон-яриця).  Тип страху( у вигляді списку: божевільний  ідол; одержимий велетень;  скажений відчайдух; навіжений богатир), Тип сили(у вигляді списку: фізична міць; вогняна труба; апокаліптична діра; інтелектуальна хмара), Тип існування(періодичний; одноразовий; дворазовий; триразовий; безсмертний)  Тип вайлуватості(у вигляді списку: очман, облуда; махляр; дурисвіт; шахрай). Тип лицемірства(у вигляді списку: ідіотичний,  екзотичний; еклектичний) .

Тип вдоволеності ( у вигляді: списку: ніжність, цікавість, відчуття безпеки, дружелюбність, задоволення, приємність; святість) Застосуйте вирівнювання «по центру».

Таблиця 4 має назву: «Обсяг зомбування» вона складається з 7 полів(формат):

Код(авторнумерація), Подія зомбування  вигляді списку: страта; покарання; побоїще; аварія; кохання; перемога; хрещення; навчання; одкровення); Вид віртуальності(у вигляді списку: серафим, херувим, ангел; архангел) . Чине  напоумлення(у вигляді списку: барижне; ворожильне,  гіпнотичне, чернече,  суспільне,  досвідне),  Види метаморфоз(у вигляді списку: фізіологічні, гормональні; фізичні; духовні; ідилічні). Застосуйте вирівнювання «по центру».

 

 

Результат  цієї роботи треба надіслати на електронну адресу учителя інформатики:  

vinnser@gmail.com  (Сергій Петрович) 

ktdfz@i.ua(Юрій Васильович)

Назва архівованого файлу: Прізвище_імя_ клас_Істота

пʼятниця, 4 грудня 2020 р.

Дистанцiйна освiта з iнформатики 07.12.2020-11.12.2020

 

07.12.2020-11.12.2020

Дистанцiйна освiта з iнформатики

в перiод  грудень 2020 року.

ТемаЗасоби впорядкування даних таблицях  БД.

Вид роботи: практична робота в MS Access

Теоретична робота.

Мультимедійна інформація для теоретичної роботи

Відео-урок 1. Cтворення таблиць БД

Відео-урок 2.  Форматування таблиць БД

Відео-урок 3.  Форматування форм БД

 






















Практична робота

База даних Е-МАРКЕТИНГ   в MS Access

Завдання 1. Знайдіть і відкрийте офісне програмне середовище МS Access. Самостійно створіть базу даних Е-МАРКЕТИНГ , яка повинна містити такі таблиці і відповідні стильні форми: «Мобільний маркетинг послуг», «Мобільний арсенал інструментів», «Мобільні конкуренти», «Ринок капіталу», «Ринок збуту», «Офіси працевлаштування», «Відомості про трудові контракти» ,  «Ринок послуг».

Таблиця 1.  Назва таблиці «Мобільний маркетинг послуг». Поля цієї  таблиці мають назву: Банер послуги( об’єкт OLE), Інтернет-магазин(текст),  Термін послуги(дата), Просування послуги(у вигляді списку: заповнення форми, перегляд відео-реклами),  Спілкування з клієнтами(обмін посиланнями, партнерська програма послуг, виставкова діяльність, відеоконференція, прямі  ефіри),   Перелік послуг(у вигляді списку: замовлення сайту, біржа посилань, нативна реклама, контекстна реклама, інше).

Таблиця 2.  Назва таблиці «Мобільний арсенал інструментів». Поля цієї  таблиці мають назву: Пошукове просування( об’єкт OLE, скріншоти пошукової системи), Бази клієнтів(текст),  Інтерактивна реклама(текст), Інструменти для менеджменту (у вигляді списку: Google Docs, Podio, Trello),  Мережі для просування(у вигляді списку: Facebook, Youtube, Linkedin, VK). Робота з блогами(у вигляді списку:  банерна реклама, e-mail маркетинг, партнерський маркетинг, вірусний маркетинг, прихований маркетинг, інтерактивна реклама, інше).

Таблиця 3.  Назва таблиці «Мобільні конкуренти». Поля цієї  таблиці мають назву: Платформи конкурентів( об’єкт OLE, скріншоти пошукової системи), База конкурентів(текст),  Послуги конкурентів(текст),  Порівняння цін (у вигляді списку: підвищена, низька),  Конкуренти в мережі (у вигляді списку: Facebook, Youtube, Linkedin, VK). Конкуренти-блогери(у вигляді списку:  банерна реклама, e-mail маркетинг, партнерський маркетинг, вірусний маркетинг, прихований маркетинг, інтерактивна реклама). Виставки конкурентів(дата).

Таблиця 4.  Назва таблиці «Заявки клієнтів». Поля цієї  таблиці мають назву: Автор заявки(текст),  Зміст заявки(текст), Платіжна система(текст), Умови доставки(текст),  Умова замовлення(текст). Е-mail(текст), Мобільний клієнта(текст).

Таблиця 5. Має назву Послуги. Поля таблиці мають назви: Код(автонумерація), Назва послуги(у вигляді списку: сайт, кодування, редагування, макетування, форматування, просування),

Постачальник послуги(у вигляді списку: ЕКГ, ВАМ, ФМГ, НЛУ ), Якість послуги(у вигляді списку: екстра, попурі, шик), Вартість(грошовий), Дата оплати(дата),  Отримувач(текст),  Дата отримання(дата), Адреса доставки(текст), Тип оплати(у вигляді списку: готівковий, безготівковий, платіжна картка), Розмір податку(число), Сайт(текст), Фото(об’єкт OLE),

Таблиця 6. Має назву Клієнти. Поля таблиці мають назви:  Код(автонумерація), Прізвище(текст), Ім’я(текст), По батькові(текст), Адрес(текст), Робочий телефон(у вигляді маски вводу: 000-00-00-00),  Домашній телефон(у вигляді маски вводу: 000-00-00-00), Мобільний телефон(у вигляді маски вводу: 000-000-00-00),  День народження(дата), Факс(текст), Сайт(текст), Фото(об’єкт OLE), Місце роботи(текст), Посада(текст).

Завдання 2. Вам треба виконати:

Реалізувати доцільні зв’язки між таблицями.

1.   Розробити відповідні форми для введення даних у  кожну таблицю.

2.   Заповнити таблиці доцільними даними (від 3 до 10 записів) за допомогою форм.

3.   Створити наступні запити:

А) Вивести всі конкурентів, які наявні у базі даних.

Б) Вивести клієнтів, що замовили сайти. 

В) Вивести наявні назви мереж у базі даних. Г) Вивести наявну  кон’юктуру ринку послуг,

4.        Створити наступні звіти:

А) Підготовити до друку інфу про кон’юктуру ринку послуг,

Підготовити до друку інфу про кількість замовлень сайтів та реклам.

 

Результат  цієї роботи треба надіслати на електронну адресу учителя інформатики:  

vinnser@gmail.com  (Сергій Петрович) 

ktdfz@i.ua(Юрій Васильович)

Назва архівованого файлу: Прізвище_імя_ клас_Е-МАРКЕТИНГ   

 

 

 

Додаткова інформація для учнів

Вiдеострiми - це прямi включення вiдео нa сaйтaх зa допомогою смaртфонiв, веб-кaмер. тощо.

Кiлькa остaннiх рокiв в  Iнтернетi, зокремa у соцiaльних мережaх, aктивно розвивaються i швидко розповсюджуються рiзномaнiтнi вiдео ресурси тa вiдеосервiси. Цьому неaбияк сприяє покрaщення пропускної здaтностi  Iнтернет-кaнaлiв, зокремa, зaпровaдження високошвидкїсного мобiльного  Iнтернету стaндaрту 3G. Тaкож стрiмке поширення вiдеоформaтiв в  Iнтернетi вiдбувaється i через розвиток тa здешевлення технологiчних пристроїв для зйомки. Нaрaзi високоякiсними вiдеокaмерaми облaднaнi всi сучaснi смaртфони, плaншети, a тaкож доступними й недорогими стaли побутовi вiдеокaмери. Водночaс якiсть зйомки ними все ще покрaщується. Деякi сучaснi мобiльнi пристрої, зокремa IPhone 7, знiмaють у HD-якостi - нaстiльки високiй, що не всi пристрої для прийому вiдео зможуть його демонструвaти без погiршення роздiльної здaтностi тa кольоропередaчi.

Звичaйно, цi змiни познaчились як нa професiйному телебaченнi, тaк i нa aмaторських вiдеомaтерiaлaх. Користувaцького вiдео стaє все бiльше, його якiсть покрaщується, a контент нaбувaє креaтивностi. Нaрiжний кaмiнь сучaсного телевиробництвa - уже не вaртiсть i кiлькiсть технiки, a iдея. Як реaлiзувaти свою iдею? Неоднорaзово переможцями рiзномaнiтних фестивaлiв стaвaли низькобюджетнi вiдеороботи, вiдзнятi звичaйними мобiльними пристроями. Нaтомiсть - фiльми i передaчi iз використaнням нaдсучaсної технiки, з мiльйонними бюджетaми не отримують нaлежної оцiнки як експертiв, тaк i aудиторiї.

Сучaсне прямоефiрне телебaчення невпинно модифiкується, iнтегрується з  Iнтернет-технологiями. Нинi прaктично нa кожному iнформaцiйному телекaнaлi, a подекуди i в iнформaцiйних передaчaх нa зaгaльнонaцiонaльних телекaнaлaх, з'являються прямi включення з мобiльних пристроїв, тaк звaнi вiдеострiми.

Дослiдженням у цaринi сучaсних телевiзiйних технологiй присвяченi роботи видaтних свiтових нaуковцiв Е. Бойдa, Дж. Мiллерсонa, I. Фенгa, a тaкож прaцi сучaсних укрaїнських дослiдникiв у гaлузi соцiaльних комунiкaцiй В. Ф. Iвaновa, В. В. Гоян, В. Е. Шевченко, Л. М. Городенко, О. В. Ситникa, A. П. Зaхaрченкa тa iн. Тaкож свiй прaктичний досвiд описaли й узaгaльнили деякi журнaлiсти, зокремa вiдеострiмер Hromadske.TV  Б. Кутєпов. Проте явище вiдеострiмiв з'явилося зовсiм недaвно, донинi ця темa є недостaтньо вивченою i ґрунтовних нaукових дослiджень у цьому нaпряму ще немaє.

Подaльше вивчення й нaукове осмислення феномену вiдеострiмiв як рiзновиду прямоефiрного телевiзiйного мовлення є нaдзвичaйно aктуaльним i вaжливим, оскiльки це явище є основою розвитку телебaчення мaйбутнього.

 

пʼятниця, 27 листопада 2020 р.

Дистанцiйна освiта з iнформатики 30.11.2020-04.12.2020

 

30.11.2020-04.12.2020

Дистанцiйна освiта з iнформатики

в перiод  листопад-грудень 2020 року.

Тема: Імпортування даних в БД.

Вид роботи: практична робота в середовищi в MS Access.

Теоретична робота

Відео-урок:  Імпортування даних із таблиці MS Excel в базах даних MS Access

Відео-урок: https://www.youtube.com/watch?v=yZHIYZOHDJU

У відеороліку йдеться про імпорт даних у MS Access. Розглядається імпорт даних з MS Excel, імпорт даних з іншої бази даних MS Access, а також імпорт даних з текстового файлу.

Додаткові відео-матеріали:

Відео-урок: https://www.youtube.com/watch?v=zg9nyLf_0Rk

 У відеороліку пояснюю процес імпорту таблиць Excel, Access, а також текстових файлів в базу даних Access на конкретних прикладах. Також пояснюю чим відрізняється процес зв'язування від процесу імпорту об'єктів Excel і Access

Відео-урок:  https://www.youtube.com/watch?v=pJXzlkB52Pg

Якщо ви не знаєте, як зробити імпорт даних з програми Microsoft Excel в базу даних Microsoft Access, то подивіться це відео. Після перегляду даного уроку ви також навчитеся експортувати дані з Access в Excel. Переконайтеся, що програма Microsoft Access дуже проста і не вимагає додаткових знань в освоєнні. таймкодом: 00:00| вступ 00:21| Перенесення даних з Excel в Access 5:31| Помилки при імпорті даних 6:41| Перенесення даних в існуючу таблицю 8:22| Експорт даних з Access в Excel 9:34| Висновок Готові бази Access тут -https://7108.ru/g0203


Практична робота в  MS Access.


Практична робота 11 База даних Довідник «МАТЕМАТИКА» в MS Access

Завдання 1. Самостійно створіть базу даних  довідник «МАТЕМАТИКА», яка повинна містити такі таблиці і форми: «довідник «Функції», «довідник «Послідовності», «довідник «Рівняння», «довідник «Системи рівнянь», «Числові_множини», «Арифметичні_дії», «Відношення»,«Відомі_математики»,  «Трикутники», «Чотирикутники», «Знамениті теореми», «Правильні фігури», «Куби», «Призми», «Піраміди», «Конуси», «Циліндри», «Кулі» «Правильні тіла».

Таблиця 1 має назву: «довідник «Функції» вона складається з 12 полів(формат):


Код(авторнумерація),

Назва функції(у вигляді списку: постійна; пряма пропорційність, кусково-лінійна, лінійна,  мантиса;

абсолютна величина, обернена пропорційність, квадратична; кубічна, лінійно-дробова,  ант’є; поліноміальна, дробово-раціональна, ірраціональна; тригонометрична, показникова, логарифмічна),

Формула функції(текст),

Назва графіка(у вигляді списку: точка, відрізок, ламана, пряма, парабола, гіпербола, крива лінія ),

Область визначення(у вигляді списку: дійсні додатні; дійсні від’ємні; усі дійсні, інтервал, точка),

Область значення (у вигляді списку: дійсні додатні; дійсні від’ємні; усі дійсні, інтервал, точка),

Розташування графіка(у вигляді списку: І чверть; ІІ чверть; ІІІ чверть; ІV чверть)

Нулі функції(у вигляді списку: немає нулів, один нуль, два нулі, більше нулі),

Знакозмінність функції(у вигляді списку: додатна,  від’ємна, знакозмінна),

Парність функції(у вигляді списку: парна, непарна, не парна ні непарна);

Асимптоти функції( у вигляді списку: горизонтальні, вертикальні, похилі);

Періодичність функції(логічна так/ні),

Неперервність функції(у вигляді списку: має точки розриву І роду; немає точок розриву; має точки розриву ІІ роду),

Обмеженість функції(у вигляді списку: обмежена зверху, обмежена знизу; обмежена і зверху і знизу), Монотонність функції(у вигляді списку: зростаюча, спадна,  локально монотонна, неспадна, незростаюча),

Критичні точки функції(у вигляді списку:  точка мінімуму; точка максимуму;  точка перегину, точка розриву, точка перелому),

Випуклість функції(у вигляді списку: випукла вгору; випукла вниз, невипукла);

Границі функції на безмежностях(логічна, так\ні).


 Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 2 має назву: «довідник «Послідовності» вона складається з 10 полів(формат):


Код(авторнумерація),

Назва послідовності(у вигляді списку: натуральна; звичайні дроби; правильні дроби; неправильні дроби; десяткові дроби; парні числа; непарні числа; числа-квадрати; числа-куби, арифметична прогресія; поліноміальна прогресія, геометрична прогресія, ірраціональна, рекурентна, логарифмічна;),

Формула послідовності(текст),

Перший елемент(число),

Другий елемент (число),

Знакозмінність(у вигляді списку: додатна,  від’ємна, знакозмінна),

Періодичність(логічна так/ні),

Обмеженість(у вигляді списку: обмежена зверху, обмежена знизу; обмежена і зверху і знизу), Монотонність(у вигляді списку: зростаюча, спадна,  локально монотонна, неспадна, незростаюча),

Границя(логічна так\ні).


Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.


Таблиця 3 має назву: «довідник  «Рівняння» вона складається з 4 полів(формат):

Код(авторнумерація),  Назва рівняння(у вигляді списку: лінійне; квадратне, модульне, кубічне,  лінійно-дробове,  степеневе; поліноміальне, дробово-раціональне, ірраціональне; тригонометричне, показникове, логарифмічне, змішане),

Метод розв’язування(текст);

Кількість корені(число);

Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 4 має назву: «довідник  «Нерівності» вона складається з 4 полів(формат):

Назва нерівності(у вигляді списку: лінійна; квадратна, модульна, кубічна,  лінійно-дробова,  степенева; поліноміальна, дробово-раціональна, ірраціональна; тригонометрична, показникова, логарифмічна, змішана),

Метод розв’язування(текст); Проміжки розв’язування(число);

 Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 5 має назву: «довідник «Системи рівнянь» вона складається з 4 полів(формат):

Назва системи(у вигляді списку: лінійна; квадратна, модульна, кубічна,  лінійно-дробова,  степенева; поліноміальна, дробово-раціональна, ірраціональна; тригонометрична, показникова, логарифмічна, змішана),

Метод розв’язування(текст);  Кількість розв’язків(число);

Застосуйте вирівнювання «по центру». Створіть форму до цієї таблиці.

Таблиця 6  має назву: «: «довідник «Системи нерівностей» вона складається з 4 полів(формат):

Назва системи(у вигляді списку: лінійна; квадратна, модульна, кубічна,  лінійно-дробова,  степенева; поліноміальна, дробово-раціональна, ірраціональна; тригонометрична, показникова, логарифмічна, змішана),

Метод розв’язування(текст);  Проміжки розв’язків(число);


Задопомогою форми заповнити чотирма записами усі таблиці. Сформувати запити за такими умовами: 1)лінійні рівняння, що мають один розв’зок; 2) 1)квадратні рівняння, що мають один розв’зок; 3)кубічні рівняння, що мають три розв’зки; 2) 1)тригонометричні рівняння, що мають безліч розв’зків.

Самостійно створити поля для інших таблиць цього довідника.